【亲子交流】各年龄怎么“爱”孩子,再不看就晚了!

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0-6岁爱等于陪伴

1、智力的塑造:0-6岁智力发育最快的,50%的智力在4岁前形成,聪明不是脑细胞有多少,而是脑细胞间的连接有多少。在某方面刺激多脑神经元较粗,在某方面的智力就发达。

2、情感培养左脑发达,是逻辑思维强,右脑发达,是创造性思维强,想象力培育,以及完整的情感培养才会有完整的人格表现。这个时间段,不要对孩子约束太多,陪他玩,让他赢(每赢一次都增加他的自信),培育他的温暖感。

3、性格的塑造:建立概念,知对错(6岁之后千万不能动手)把教育放在故事里,少讲道理。有句话说到:习惯于有求必应,必致骄横无礼;习惯于有求无应必致自卑消极。孩子的自信和自尊最重要。在这一点上家长要提起重视。

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6-12岁,爱等于教练

1、自信养成:一定要跟着孩子的兴趣走,不是为了让他成名成家,我们要多用拇指教育,而不用食指教育。12岁前要完成2万次的肯定,赞美一定要及时、当面批评要在宽松中严肃,这里可以引用三明治教育缺点夹在优点中讲,批评夹在希望中讲(肯定–但是–相信)。做错了,错在哪里?改掉一次错,就会越来越好。

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12-18岁,爱等于尊重

1、家长和老师:别把老师的话当圣旨。让老师用欣赏的眼光看孩子。孩子哪些地方有进步?所有的孩子都怕老师告黑状,让孩子喜欢老师很重要。

2、学业和成绩:孩子的心理健康比学习成绩更重要。一时的成绩,不能代表一生的成败,不断的成长,才能造就一生的成就。千万不要因为成绩差而让孩子产生歉疚感、负罪感。

3、给思想:成为什么样的人?成为正直的人,善良的人,成为有故事的人,成为对家庭有贡献的人,成为对社会有贡献的人,赢得别人尊重的人。未来要成为一个领导人,能三吃亏:出钱的时候吃亏,出力的时候吃亏,讲话要舍得吃亏。

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